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  • 《我和红领巾的故事》

    快乐习作心飞扬 2019年05月04日 20161636

    我和红领巾的故事 红领巾,只要一戴上它,就有了一种使命感,它,代表着庄严与神圣,更代表了我们少先队员的责任。这一条小小的红领巾,却跟我有着许多的故事。 前几天,妈妈带着我去上海游玩,当我们看完表演时,发现广场上满地都是垃圾,当我在犹豫捡不捡时,这时候,我的脑子里出现了两个小人儿,一个人说:“赶紧捡吧,老师不是总是教育你要爱护环境吗?”而另一个小人马上反驳:“你为什么要...

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  • 我和红领巾的故事

    快乐习作心飞扬 2019年04月30日 gxyx55

    温馨提示:1.可以回忆自己入队时的情境,记录下那《难忘的一刻》。2.也可以写一件自己成长过程中为红领巾增光添彩的事情,紧扣题目《红领巾伴我成长》。3.抓住重点,详细描写自己的动神心语,突出“我是一名少先队员”的光荣自豪感,写完后记得要修改哦!

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  • 体育卫生小常识

    体育与健康 2019年04月25日 gxyx214

    1、我们的身体由哪几部分组成?由头、颈、躯干和四肢组成。2、正确的读写姿势是什么?(1)腰板直、坐端正;(2)眼离书本一尺;(3)身离桌子一拳;(4)手离笔尖一寸;3、怎样预防近视?(l)读写姿势要正确;(2)要在光线充足的地方看书、写字;(3)看电视时间不要过长; (4)坚持做好眼保健操。4、牙齿的功能是什么?牙齿的基本功能是咀嚼食物。具有切断、撕裂、捣碎、咀嚼食物的功能。5、什么是乳牙和恒牙?人在一生中要长两次牙齿,从出生后六、七...

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  • 语文学习最需做的事情:阅读、背诵、日记、生活与作文

    教师教学感悟 2019年04月25日 gxyx55

    1、大量阅读  博览群书是培养孩子语文素博缔教育养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段?! ∶拦睦硌Ъ铱死男睦硎笛檠芯勘砻?,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练?! ∮镂某杉ê玫暮⒆蛹负醵际翘乇鹣不犊瓮馐?。这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等?! ≌庋暮⒆釉谛醋魃贤型怀龅?..

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  • 读于漪:语文教师要跨过“文本解读”这道坎

    教师教学感悟 2019年04月25日 gxyx55

    文本解读是语文教师的“坎”,要陪伴语文教师一辈子。语文教师要立得起来,就必须跨过这道坎,这非常不容易。什么是文本解读?这是个宏大的话题,西方研究了几百年,阐释学、新批评等流派纷呈,蔚为大观。为什么要文本解读?因为作者和读者之间,有时间和空间的差距。比如《项脊轩志》,由于时空的差距,读者很容易产生对作品的误读。我们今天要去读懂过去的人写的作品,必然会涉及许多因素。西方文艺理论中的阐释学,包括现象...

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